POSISI KEPALA SEKOLAH DAN GURU DALAM TATA ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN DI SEKOLAH

Pelaksanaan tata administrasi dan manajemen yang efektif di sekolah merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan mutu dan layanan pendidikan. Kepala sekolah dan guru merupakan komponen penting dalam pelaksanaan administrasi dan manajemen di sekolah. Oleh sebab itu kepala sekolah dan guru harus mengetahui posisi masing-masing dalam tataran administrasi dan manajemen agar terlaksana tata administrasi dan manajemen yang efektif.

Pada hakikatnya kepala sekolah dan guru sama-sama berperan sebagai administrator dan manajer di sekolah. Tetapi pada situasi dan kondisi yang berbeda. Sehingga untuk mewujudkan tata administrasi dan manajemen yang efektif, maka kepala sekolah dan guru harus berperan sebagai administrator dan manajer sesuai dengan situasi dan kondisi tanggung jawab bidang tugasnya.  

Berikut diberikan beberapa contoh kegiatan yang harus dilaksanakan oleh kepala sekolah dan guru sesuai dengan posisinya dalam mewujudkan tata administrasi dan manajemen yang efektif di sekolah.

Pustaka

Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.

Hasibuan, Malayu. S.P. 2007. Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.

Husaini, Usman. 2011. Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Mantja, W. 2000. Manajemen Pendidikan dalam Era Reformasi. Jurnal Ilmu Pendidikan, Mei, Jilid 7, Nomor 2, hlm. 88-90.

Siagian, Sondang. P. 2001. Kerangka Dasar Ilmu Administrasi. Jakarta: Rineka Cipta.

Siagian, Sondang. P. 2003. Filsafat Administrasi. Jakarta: Bumi Aksara.